| Search results |
| Previous page | New search |
| Search: ge=Netherlands | ||||||||
| Found: 15 | Record 1-15 | |||||||
![]() | Miedema, Esther; Mat, Marielle L.J. Le; Hague, Frances (2020) |
| But is it Comprehensive? Unpacking the 'comprehensive' in comprehensive sexuality education | |
| Health Education Journal. Volume 79 #7. p. 747-762. |
![]() | Roodsaz, Rahil (2018) |
| Probing the politics of comprehensive sexuality education: 'Universality' versus 'Cultural Sensitivity': A Dutch-Bangladeshi collaboration on adolescent sexuality education | |
| Sex Education. Volume 18 #1. p. 107-121. |
![]() | Le Roux, Cheryl S. (2016) |
| Creating a British world: British colonial teachers and the anglicising of Afrikaner children | |
| Yesterday & today. #15. p. 1-20. |
![]() | Boeren, Ad; Dietz, Ton; Simons, Charlotte; Vink, Nel de (eds.) (2014) |
| Dutch cooperation programmes to strengthen post-secondary education and training in Africa (1996-2013) | |
| Leiden: African Studies Centre. ASC themakaart #10. 2p. |
![]() | Gondwe, Mtinkheni (2011) |
| Alignment of higher professional education with the needs of the local labour market: the case of Mozambique | |
| The Hague: Netherlands Organization for International Cooperation in Higher Education. 74p. |
![]() | Jones, Valerie (ed.) (2011) |
| Unfinished business: making a difference in basic education: an evaluation of the impact of education policies in Zambia and the role of budget support | |
| The Hague: Ministry of Foreign Affairs of the Netherlands. IOB-evaluaties. 168p. |
![]() | Asubo, Lindey (2009) |
| Basisinformatie over de voeding van West-Afrikanen in Nederland: voorlichtingsbrochure voor diëtisten | |
| Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam. 44p. |
![]() | Asubo, Lindey (2009) |
| Het ontwikkelen en opstellen van voorlichtingsmateriaal ter ondersteuning van de diëtist, over de voeding van West-Afrikanen in Nederland | |
| Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam. 51p. |
![]() | Ministerie van Buitenlandse Zaken. Inspectie Ontwikkelingssamenwerking en Beleidsevaluatie (2008) |
| Primary education in Uganda | |
| The Hague: Ministry of Foreign Affairs. IOB-evaluaties #311. 206p. |
![]() | Ministerie van Buitenlandse Zaken. Inspectie Ontwikkelingssamenwerking en Beleidsevaluatie (2008) |
| Primary education in Zambia | |
| The Hague: Ministry of Foreign Affairs. IOB-evaluaties #312. 204p. |
![]() | Millican, J. (1989) |
| Project Ile a Morphil: un cours de formation pour le fonds de roulement | |
| Wageningen: Universite agronomique, departement de l'education agricole et department d'irrigation. 28p. |
![]() | Draisma, Tom (1988) |
| Nederland, het ontwikkelingsbeleid van de Europese Gemeenschap en de toekomst van Afrika: handleiding voor gebruik in voortgezet onderwijs en vormingswerk | |
| Utrecht: Hogeschool Midden Nederland, Instituut voor Educatieve Beroepen SOL/COCMA. 220p. |
![]() | Borg, B. van der (1987) |
| Vrouwen in voedsel- en voedingsprojekten: inventarisatie van de rol van vrouwen in voedsel- en voedingsprojekten en aanbevelingen ter bevordering van hun participatie | |
| Den Haag: Ministerie van Buitenlandse Zaken. 32p. |
![]() | Technische Hogeschool Eindhoven. Committee for International Co-operation Activities (CICA) (1983) |
| De Technische Hogeschool Eindhoven en de Derde Wereld | |
| Eindhoven: Technische Hogeschool Eindhoven, Committee for International Co-operation Activities (CICA). CICA-publikatie #80-1. |
| Search: ge=Netherlands | ||||||||
| Found: 15 | Record 1-15 | |||||||
| Previous page | New search |