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Search: ge=Niger | ||||||||
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![]() | Kaziende, Léopold (2016) |
Samafou: fragments biographiques de la vie de Boubou Hama | |
Paris: L'Harmattan. Études africaines. 221p. |
![]() | Lo, Mbaye and Haron, Muhammed (eds.) (2016) |
Muslim institutions of higher education in postcolonial Africa | |
![]() | New York, NY: Palgrave Macmillan. 302p. |
![]() | Röschenthaler, Ute and Schulz, Dorothea Elisabeth (eds.) (2016) |
Cultural entrepreneurship in Africa | |
![]() | New York, NY: Routledge, Taylor & Francis Group. Routledge African studies #20. 317p. |
![]() | Karsenti, Thierry and Kouawo, Achille (2015) |
![]() | Social representations and uses of technologies of African high-school students |
![]() | Africa Education Review. Volume 12 #2. p. 294-308. |
![]() | Beïdi, Boubacar Hama (2014) |
Les traces de ma mémoire: souvenirs d'un instituteur nigérien | |
Paris: L'Harmattan. Écrire l'Afrique. 265p. |
![]() | Oumarou, Hamani (2013) |
![]() | Les pratiques familiales essentielles (PFE) au Niger: socio-anthropologie d'une intervention à base communautaire |
Niamey: LASDEL. Études et travaux #104. 137p. |
![]() | Tandina, Ousmane Mahamane (2012) |
![]() | La parole epique dans les recits d'un griot du Niger: Djado Sekou |
Studia Africana. Volume 23. p. 101-129. |
![]() | Körling, Gabriella (2011) |
In search of the State: an ethnography of public service provision in urban Niger | |
Uppsala: Uppsala Universitet. Uppsala studies in cultural anthropology #51. 299p. |
![]() | Oumarou, Hamani (2011) |
![]() | La construction du 'local' et la gouvernance communale par le bas: l'exemple de la commune rurale de Banibangou (Niger) |
Niamey: LASDEL. Études et travaux #86. 33p. |
![]() | Aker, Jenny and Ksoll, Christopher and Lybbert, Travis (2010) |
![]() | ABC, 123: can you text me now? The impact of a mobile phone literacy program on educational outcomes |
Oxford: University of Oxford, Department of Economics, Centre for the Study of African Economies (CSAE). Working paper series. 34p. |
![]() | Triaud, Jean-Louis (ed.) (2010) |
Diversité et habits singuliers | |
![]() | Paris: Les Indes savantes. Islam & sociétés au sud du Sahara #2. 178p. |
![]() | Azoh, François-Joseph and Lanoue, Éric and Tchombé, Thérèse Mungah (eds.) (2009) |
Éducation, violences, conflits et perspectives de paix en Afrique subsaharienne | |
![]() | Paris: Karthala. Hommes et sociétés. 249p. |
![]() | Holvoet, Nathalie and Inberg, Liesbeth (2009) |
![]() | Monitoring and evaluation at the sector level: experiences from joint sector reviews in the education sectors of Burkina Faso, Mali and Niger |
Antwerpen: Institute of Development Policy and Management (IOB). Discussion paper. 33p. |
![]() | Kitetu, Catherine Wawasi (ed.) (2008) |
Gender, science and technology: perspectives from Africa | |
![]() | Dakar: CODESRIA. Gender series #6. 177p. |
![]() | Aboubacar Yenikoye, Ismaël (2007) |
L'université Abdou Moumouni de Niamey: organisation et aspects qualitatifs de l'enseignement supérieur au Niger | |
Paris: L'Harmattan. Ecrire le développement. 250p. |
![]() | Aboubacar Yenikoye, Ismaël (2007) |
Faut-il enseigner dans les langues nationales? L'exemple du Niger | |
Paris: L'Harmattan. Ecrire le développement. 75p. |
![]() | Aboubacar Yenikoye, Ismaël (2007) |
Édification d'un état de droit: le cas de Niger | |
Paris: L'Harmattan. Ecrire le développement. 114p. |
![]() | Yenikoye, Ismaël Aboubacar (2007) |
Ethnicité, citoyenneté et culture de la paix en Afrique: l'exemple du Niger | |
Paris: L'Harmattan. Ecrire le développement. 176p. |
![]() | Toure, Kathryn (2006) |
![]() | Impact of Conflict in Africa |
Forced Migration Review. Volume Supplement. July. p. 17. |
![]() | Alidou, Ousseina D. (2005) |
Engaging Modernity: Muslim Women and the Politics of Agency in Postcolonial Niger | |
Madison, Wisconsin: University of Wisconsin Press. Women in Africa and the Diaspora Series. 264p. |
![]() | Cornwall, Andrea (ed.) (2005) |
Readings in Gender in Africa | |
Bloomington, Indiana/Oxford: Indiana University Press/James Currey. 247p. |
![]() | Hadari, Zeinabou (2005) |
The History of Niger Women's Education: From Qur'anic-Based Literacy to the Internet: Towards Increased Female Empowerment? | |
Ph.D. dissertation: Temple University, Philadelphia, Pennsylvania. 242p. |
![]() | Jallade, Lucila and Cavicchioni, Vittoria and D'Amico, Sabrina (eds.) (2005) |
Agir pour l'éducation des filles en Afrique subsaharienne francophone | |
Paris: L'Harmattan. Éducations et sociétés. 199p. |
![]() | Hamza, Haoua M. (2004) |
Decolonizing Research on Gender Disparity in Education in Niger: Complexities of Language, Culture, and Homecoming | |
In: Mutua, Kagendo and Swadener, Beth B. (eds.). Decolonizing Research in Cross-Cultural Contexts: Critical Personal Narratives. Albany, New York: State University of New York Press. |
![]() | Assaba, Claude (2002) |
L'éducation dans la société africaine | |
Paris: L'Harmattan. Cahiers africains de recherche en éducation #1. 161p. |
![]() | Hamza, Haoua M. (2002) |
Gender Disparity in Secondary School Education: A Study of Girls' Access, Persistence, and Achievement in Niger | |
Ph.D. dissertation: Kent State University, Kent, Ohio. 208p. |
![]() | Loftsdottir, Kristin (2002) |
![]() | The Place of Birth: WoDaaBe Changing Histories of Origin |
![]() | History in Africa. Volume 29. p. 283-307. |
![]() | Galy, K.A. (2001) |
L'école entre l'islam et la laïcité | |
In: Éducations, diversités culturelles et stratégies en Afrique subsaharienne. p. 115-162. |
![]() | Gambo, Mahaman (ed.) (2001) |
Le financement de l'éducation, problématique du partage des coûts et réformes budgétaires: cas de l'enseignement primaire et secondaire au Niger | |
Dakar: Conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales en Afrique. Éducation et finance. 122p. |
![]() | Meunier, Olivier (2001) |
Formation, organisation du travail et maintenance dans les entreprises en Afrique subsaharienne: anthropologie des techniques dans les P.M.I./P.M.E. du Niger | |
Paris: L'Harmattan. Éducations et sociétés. 411p. |
![]() | Meunier, Olivier (ed.) (2001) |
Éducations, diversités culturelles et stratégies en Afrique subsaharienne | |
![]() | Paris: L'Harmattan. Cultures africaines. 249p. |
![]() | Olivier de Sardan, J.P. (2001) |
L'enquête socio-anthropologique de terrain: synthèse méthodologique et recommandations à usage des étudiants | |
Niamey: LASDEL. Études et travaux #13. 58p. |
![]() | Uchudi, Joseph M. (2001) |
Spouses' Socioeconomic Characteristics and Fertility Differences in Sub-Saharan Africa: Does Spouse's Education Matter? | |
Journal of Biosocial Science. Volume 33 #4. October. p. 481-502. |
![]() | Glew, Robert S. (2000) |
A discourse-centered approach toward understanding Muslim identities in Zinder, Niger | |
![]() | Islam et sociétés au Sud du Sahara. #14-15. p. 99-119. |
![]() | Meunier, Olivier (2000) |
Bilan d'un siècle de politiques éducatives au Niger | |
Paris: L'Harmattan. Éducations et sociétés. 314p. |
![]() | Adamou, Koukou (1999) |
Promotion of Equal Access of Girls to Scientific, Technical and Vocational Education in Niger | |
In: Mariro, Augustin. Access of Girls and Women to Scientific, Technical and Vocational Education in Africa. Dakar: UNESCO Regional Office for Education in Africa (BREDA). |
![]() | Hadari, Zeinabou (1999) |
Quranic-Based Literacy and Islamic Education: A Basis for Female Empowerment in Niger | |
Paper presented at the 42nd Annual Meeting of the African Studies Association (ASA), November 11-14, 1999, Philadelphia, Pennsylvania. New Brunswick, New Jersey: Rutgers University. |
![]() | Heward, Christine and Bunwaree, Sheila (1999) |
Gender, Education and Development: Beyond Access to Empowerment | |
London: Zed Books. 223p. |
![]() | Aboubacar, Tanimou D. (1997) |
The Impact of Women's Education on Fertility in Niger | |
M.S. Thesis: University of Southern California, Los Angeles, California. 42p. |
![]() | Meunier, Olivier (1997) |
Dynamique de l'enseignement islamique au Niger: le cas de la ville de Maradi | |
Paris: L'Harmattan. Études africaines. 283p. |
![]() | Wynd, S. (1996) |
Health Education for Family Planning, Schooling as Family Planning: Contrasting Perspectives on Fertility and Girls' Education in Niger | |
Ph.D. dissertation: University of Edinburgh, Edinburgh, Scotland. |
![]() | Meunier, Olivier (1995) |
Enseignements de base, politiques d'éducation et stratégies éducatives en milieu haoussa: le cas de la ville de Maradi (Niger) | |
![]() | Cahiers des sciences humaines. Volume 31 #3. p. 617-634. |
![]() | Wynd, S. (1995) |
Factors Affecting Girls' Access to Schooling in Niger | |
London: Overseas Development Administration (ODA). 22p. |
![]() | Akam, Noble (1994) |
Télé-Niger: la télévision hors de cause | |
![]() | Afrique contemporaine. #172. p. 134-141. |
![]() | Cart, Benoît and Verez, Jean-Claude (1994) |
Les cas du Niger et du Sénégal | |
![]() | Afrique contemporaine. #172. p. 241-259. |
![]() | Niandou Souley, Abdoulaye (1993) |
Les 'licenciés du Caire' et l'État au Niger | |
![]() | In: Otayek, René (ed.), Le radicalisme islamique au sud du Sahara: da'wa, arabisation et critique de l'Occident. Paris: Karthala. p. 213-227. |
![]() | Fari, A. (1992) |
L'Islam et les scolaires: l'islamisme chez les étudiants de Niamey | |
thèse. Université de Niamey. |
![]() | Ali, B.D. (1991) |
Research Activities at the University of Niamey | |
In: Faruqui, Akhtar M. and Hassan, Mohamed H.A. and Sandri, Gabriella (eds.). The Role of Women in the Development of Science and Technology in the Third World. Teaneck, New Jersey: World Scientific. p. 286-288. |
![]() | Anonymous (1990) |
Donnees sur l'education de base | |
Niamey: UNICEF. |
![]() | Gast, M. (1990) |
L'école nomade au Hoggar: une drôle d'histoire | |
![]() | Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée. #57. p. 98-111. |
![]() | Anonymous (1989) |
Societé en crise et education au Niger | |
Niamey: UNICEF. 78p. |
![]() | Diawara, I. (1988) |
Cultures nigériennes et éducation: domaine zarma-songhay et hausa | |
![]() | Présence africaine. #148. p. 9-19. |
![]() | Jabre, Bushra (1988) |
Women's education in Africa: a survey of field projects in five countries | |
Paris: Unesco-UNICEF Co-operative Programme. Child, family, community digests. 127p. |
![]() | Kornfield, Ruth (1988) |
Family Planning Education: The New African Folklore | |
Paper presented at the 87th Annual Meeting of the American Anthropological Association (AAA). Washington, DC. |
![]() | Triaud, J.-L. (1988) |
L'université islamique du Niger | |
![]() | Islam et sociétés au Sud du Sahara. #2. p. 157-165. |
![]() | Triaud, J.-L. (1988) |
Note sur l'enseignement franco-arabe au Niger | |
Islam et sociétés au Sud du Sahara. #2. p. 155-156. |
![]() | Adams, Milton N. and Kruppenbach, Susan E. (1987) |
Gender and Access in the African School | |
International Review of Education. Volume 33 #4. p. 437-453. |
![]() | Wilson, Wendy (1987) |
Cooperatives as a Vehicle of Adult Education in Africa: The Niger Case | |
Journal of Negro Education. Volume 56 #3. p. 407-418. |
![]() | Anonymous (1986) |
L'Université de Niamey | |
![]() | Educafrica: Bulletin of the Unesco Regional Office for Education in Africa. Volume Special Issue. p. 223-257. |
![]() | Anonymous (1986) |
L'enseignement secondaire au Niger: situation et perspectives | |
République du Niger: Ministère de l'education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. |
![]() | Lejeune, Agnès and Andrien, Michel (1986) |
Communication et nutrition: naissance d'un Réseau pour l'éducation nutritionnelle en Afrique, RENA | |
![]() | Paris: A.C.C.T.. 203p. |
![]() | Maiga, Issaka Doulaye (1986) |
Bilan qualitatif de la formation paysanne en Afrique de l'Ouest à partir de quelques cas | |
![]() | Abidjan: Centre Interafricain pour le Développement de la Formation Professionnelle. |
![]() | Miles, William F.S. (1986) |
![]() | Islam and Development in the Western Sahel: Engine or Brake? |
![]() | Journal of the Institute of Muslim Minority Affairs. Volume 7 #2. p. 439-463. |
![]() | Belloncle, Guy (1984) |
La question éducative en Afrique noire | |
Paris: Karthala. Collection Afrique et développement. 271p. |
![]() | Dave, R.H. and Perera, D.A. and Ouane, A. (eds.) (1984) |
Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue au Mali, au Niger, au Sénégal et en Haute-Volta: résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Éducation organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn | |
![]() | Hambourg: Institut de l'Unesco pour l'éducation. 205p. |
![]() | Anonymous (1983) |
Three countries, three struggles: Ethiopia, Niger, Tanzania | |
![]() | Educafrica: Bulletin of the Unesco Regional Office for Education in Africa. #9. p. 61-126. |
![]() | Olkes, C. (1981) |
Information seeking with mass media in the Republic of Niger: an exploratory study of town and country | |
![]() | Ann Arbor, MI: University microfilms international. 200p. |
![]() | Donaint, Pierre (1975) |
Les cadres géographiques à travers les langues du Niger: contribution à la pédagogie de l'étude du milieu | |
![]() | Niamey: Institut Nigérien de Recherches en Sciences Humaines. Études nigériennes #37. 287p. |
![]() | Leymarie, Philippe (1974) |
L'enseignement télévise au Niger | |
![]() | Revue française d'études politiques africaines. Volume 9 #103. p. 55-69. |
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