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Search: su=Teaching | ||||||||
Found: 338 | Record 301-338 |
Vasiliev, E. (1990) | |
Consideration of non-verbal means of communication in foreign language teaching | |
Makerere Papers in Languages and Linguistics. #1. June. p. 115-124. |
Vinck, H. (1990) | |
Terminologie scolaire du lomongo | |
Annales aequatoria. Volume 11. p. 281-325. |
Wagner, M. (1990) | |
An essay on university teaching, its evaluation, and its improvement | |
SIER Bulletin. #11. November. p. 49-53. |
Ambaye T. (1989) | |
Learning by objectives in a teacher training programme: towards a competence-based experience curriculum | |
Ethiopian Journal of Education. Volume 10 #2. January. p. 51-61. |
Christy, C.S. (1989) | |
Primary teachers' perceptions of reading processes and methodology | |
SIER Bulletin. #10. November. p. 1-7. |
Ediger, M. (1989) | |
Geography in the school curriculum | |
Malawian Geographer. #28. December. p. 27-31. |
Emereole, H.U. (1989) | |
The effect of the utilitarian objectives approach in teaching secondary school physics | |
Discovery and Innovation. Volume 1 #4. December. p. 8-11. |
Habonimana, L. (1989) | |
La planification du travail et méthodologie de l'enseignement | |
Administration, gestion, formation. #27. mai-août. p. 59-84. |
Kaiba, W.M. (1989) | |
How can meaningful learning in science education be improved in our schools? | |
Science Education in Zambia. p. 3-11. |
Kalunga M. (1989) | |
L'inadéquation entre l'enseignement de la biologie et l'hygiéne de la population du Zaire: cas des éléves de la ville de Kinshasa | |
Pistes et recherches. Volume 4 #3. p. 339-353. |
Kanyiwanyi, J. (1989) | |
Twenty five years of teaching law in Dar es Salaam | |
The Zimbabwe Law Review. Volume 7-8. p. 31-56. |
Katembera I.; Mande K. (1989) | |
Sur le r-le de la variable didactique grandeur des nombres et des représentations variées de la soustraction dans la résolution des problémes soustractifs | |
Pistes et recherches. Volume 4 #2. p. 219-227. |
Kayabala M. (1989) | |
Contribution é la critique des réformes de l'enseignement au Zaire | |
Likundoli. Histoire et devenir. Volume 7 #1-2. p. 8-26. |
Macheng, F. (1989) | |
Promotion of the book box service in the school | |
Journal (Botswana Library Association). Volume 11 #1. July. p. 19-24. |
Mampangi A. (1989) | |
The usefulness of the teaching of business English in a higher school of commerce: case of I.S.C., Kinshasa | |
Pistes et recherches. Volume 4 #1. p. 129-135. |
Marchant, H. (1989) | |
Some thoughts concerning improving science teaching in Zambia | |
Science Education in Zambia. p. 12-20. |
Nyerembe, M.P. (1989) | |
Subject specialization: the need for the University of Dar es Salaam Library | |
University of Dar es Salaam Library Journal. Volume 1 #1. p. 26-34. |
Radja B.S. (1989) | |
Les réformes d'enseignement au Zaire: pour et au service de quel type d'homme idéal | |
Likundoli. Histoire et devenir. Volume 7 #1-2. p. 1-7. |
Anonymous (1988) | |
The virgin Mary in intellectual and spiritual formation | |
AFER. Volume 30 #4. August. p. 201-216. |
Cadoux, C. (1988) | |
De l'utilité de l'enseignement et de la recherche en droit dans une société en transition: l'expérience Malgache | |
Recherches pour le développement. Série sciences de l'homme et de la société. #5. p. 21-34. |
Ibili A.; Mimbu K. (1988) | |
Reflexion sur la formation affective de la personnalité des étudiants | |
Pistes et recherches. Volume 3 #2. p. 203-221. |
Katembera I. (1988) | |
Les situations-problémes dans la théorie des situations didactiques | |
Pistes et recherches. Volume 3 #3. p. 379-385. |
Ratrimoarivony Rakotoanosy, M. (1988) | |
Historique et nature de l'enseignement é Madagascar de 1986 é 1960 | |
Recherches pour le développement. Série sciences de l'homme et de la société. #5. p. 63-74. |
Balembo, B. (1987) | |
Le contenu de la Bible | |
Cahiers bibliques africains. #2. September. p. 27-30. |
Balembo, B. (1987) | |
Le problème des méthodes en exégèse aujourd'hui | |
Cahiers bibliques africains. #1. janvier. p. 23-27. |
Blommaert, M. (1987) | |
L'articulation du type de personnalité de l'enseignant en formation à l'U.N.R. et ses modes de fonctionnement pédagogique | |
Etudes rwandaises. Volume 1 #2. janv.-mars. p. 108-137. |
Kasereka M.N. (1987) | |
Kisangani teacher-made multiple choice English tests: a critical evaluation | |
Etudes (Institut supérieur pédagogique de Buta). #16-17. janvier. p. 79-98. |
Kitengye Sokoni; Gidinda Seso; Tshibanda Mamba (1987) | |
Impact du métissage linguistique sur l'enseignement du français au Zaire. Cas des classes 3e et 4e secondaires | |
Annales aequatoria. Volume 8. p. 373-390. |
Mbolokala I. (1987) | |
Langue et expression philosophique: un problème de l'enseignement de la philosophie africaine | |
Linguistique et sciences humaines. Volume 27 #spécial. p. 200-205. |
Ngongo D. (1987) | |
La didactique expérimentale dans l'enseignement des langues nationales | |
Linguistique et sciences humaines. Volume 27 #spécial. p. 46-53. |
Ngoy M.L.; Muteba K. (1987) | |
L'enseignement des disciplines psychopédagogiques aux humanités pédagogises: essai d'inventaire et de classification des objectifs d'apprentissage | |
Etudes (Institut supérieur pédagogique de Buta). #16-17. janvier. p. 257-268. |
O-saki, K.M. (1987) | |
Integrating science teaching: the case for Tanzania | |
Papers in Education and Development. #12. February. p. 58-73. |
Tandele M. (1987) | |
The role of composition practice in developing writing ability and the logical process of thinking | |
Etudes (Institut supérieur pédagogique de Buta). #16-17. janvier. p. 39-47. |
Mbao, M.L.M. (1986) | |
Some reflections on legal education in Zambia | |
Law Association Journal. Volume 12. June. p. 7-11. |
Mwanandeke B.; Manzanza M. (1986) | |
Les 60 premiers verbes du français fondamental. Difficultés rencontrées par les éléves de ler année | |
Pistes et recherches. Volume 1 #2. p. 221-239. |
Mwape P. (1985) | |
Considération sur la contribution de Piaget é la solution des problémes didactiques | |
Problèmes sociaux zaïrois. #128-129. 1er et 2e trimestres. p. 85-99. |
Mwepu K.K. (1985) | |
Le point sur les réformes de l'enseignement au Zaçre | |
Problèmes sociaux zaïrois. #128-129. 1er et 2e trimestres. p. 103-113. |
Mbao, M.L.M. (1983) | |
Some reflections on legal education in Zambia | |
Zambia Law Journal. Volume 15. p. 1-15. |
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