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Periodical article | Leiden University catalogue | WorldCat |
Title: | À propos des 4 opérations fondamentales en 6e année primaire: cas de l'addition |
Author: | Tshiamala Mpelekese |
Year: | 1990 |
Periodical: | Zaïre-Afrique: économie, culture, vie sociale |
Volume: | 30 |
Issue: | 242 |
Period: | février |
Pages: | 85-95 |
Language: | French |
Notes: | biblio. refs., ills. |
Geographic terms: | Congo (Democratic Republic of) Central Africa |
Subjects: | academic achievement mathematics education primary education education mathematics Certificates |
Abstract: | Depuis l'année scolaire 1987-1988, le département de l'enseignement primaire et secondaire au Zaïre organise chaque année le test d'orientation scolaire sur toute l'étendue du territoire national dans les écoles publiques et privées agréées, ayant la classe de 6ème année. Dans ce travail l'auteur veut initier le directeur et le maître ainsi que les membres du conseil d'orientation scolaire à l'analyse des notes et des réponses produites en calcul par les écoliers finalistes du primaire à une question posée au test national d'orientation scolaire du 26 avril 1989 sur l'addition des nombres décimaux. Pour y arriver, il s'est servi de 1.000 copies des réponses produites par 1.000 écoliers lors du test. Il a constaté que 582 écoliers sur 1.000, soit 58,2 pour cent ont échoué à cette question et que les réponses aberrantes accusaient des déficiences à quatre niveaux: au niveau de la maîtrise du sens de l'addition; au niveau de la maîtrise des première et deuxième difficultés de l'addition; au niveau de la maîtrise des notions de dixième et de centième; et au niveau de la connaissance de la place de la virgule. Réf. |