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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:Pourquoi tant d'ecoliers du primaire ecrivent-ils si mal? Enquête menée dans la ville de Mbujimayi
Author:Tshiamala, Mpelekese
Year:1987
Periodical:Zaïre-Afrique: économie, culture, vie sociale
Volume:27
Issue:217
Pages:409-422
Language:French
Geographic term:Congo (Democratic Republic of)
Subjects:writing
primary education
Abstract:Le but poursuivi dans ce travail est de chercher les causes du laisser-aller en écriture chez les écoliers du primaire dans la ville de Mbujimayi, Zaïre. On l'a réalisé en deux parties, à savoir l'étude du niveau de formation des maîtres qui forment actuellement les élèves à l'école primaire et l'analyse des conditions matérielles de l'enseignement. Sur la base d'une enquête menée durant les années scolaires 1982-1983 et 1983-1984 on constate que les écoliers écrivent mal parce que les conditions matérielles en place ne répondent plus aux exigences pédagogiques de l'enseignement de l'écriture. Une autre cause qui expliquerait le laisser-faire en écriture est la formation au rabais reçue par les maîtres qui encadrent les écoliers: le pourcentage des enseignants qualifiés passe de 14 à 15 pour cent entre les années 1981-1982 et 1983-1984, alors que le nombre des sous-qualifiés passe de 21,4 à 19,2 pour cent et celui des non-qualifiés de 64,2 à 65,3 pour cent. Réf.
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