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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:Réformes éducatives et développement en Afrique subsaharienne: pour une vision partagée
Author:Coulibaly, Medjomo
Year:1994
Periodical:Africa Development: A Quarterly Journal of CODESRIA (ISSN 0850-3907)
Volume:19
Issue:4
Pages:147-163
Language:French
Geographic term:Subsaharan Africa
Subjects:development
educational policy
Abstract:Malgré des efforts appréciables consentis par les gouvernements africains pour établir des institutions éducatives, les systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne sont actuellement en crise. Dans une tentative de remettre les systèmes à flot, un nouvel agenda de réforme, essentiellement inspiré et mené par des organisations donatrices internationales est en cours de préparation. Cet article passe en revue l'ensemble des actions initiées, le degré de réaction à ces efforts revivifiants à l'équation éducationnelle de la région et les facteurs susceptibles d'influer sur le processus de mise en oeuvre. L'auteur signale un manque d'appui et d'implication active des spécialistes en éducation des pays récipiendaires. Pour assurer le succès de la mise en oeuvre des réformes entreprises, il faut parvenir à un consensus entre donateurs et récipiendaires sur des objectifs partagés. De plus, l'auteur prône l'élaboration d'une stratégie intégrée comme alternative à l'approche fragmentaire actuelle, et le développement de modèles éducatifs spécifiques à leurs contextes. Enfin il présente des actions qui doivent être prise de manière à promouvoir la contribution de la recherche africaine en éducation vis-à-vis de la formulation des politiques éducatives. Bibliogr., rés. en anglais.
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