Abstract: | L'institution universitaire est en crise en Afrique parce qu'elle a du mal à s'adapter à un monde qu'elle ignore quelquefois, qu'elle snobe d'autres fois, qu'elle accuse et qui l'accuse, parce qu'elle forme un produit inapte à entrer dans la production sans nouvelle initiation. Dans un premier mouvement l'auteur envisage d'évoquer une brève histoire de l'institution universitaire en Afrique pour montrer comment le système colonial a ignoré la culture africaine en ce domaine, et comment il en a injecté aux Africains une perception qui continue, bien après l'indépendance, de perpétuer la dépendance et la mutilation et place les Africains en porteà-faux avec leurs besoins. Dans un second temps, l'auteur tente de dégager ce que devrait être les fonctions d'une université nouvelle, capable de prendre en charge la liaison formation-emploi dans un pays en développement, et les défis qu'un tel choix soulèvera. Il termine par les ruptures que la station attendue impliquera inéluctablement, c'est-à-dire les choix de tous ordres qui lui sont connexes. |