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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:Finalité de l'enseignement de l'allemand et de la germanistique en Afrique noire: le cas du Cameroun
Author:Gomsu, J.
Year:1985
Periodical:Peuples noirs, peuples africains
Volume:8
Issue:45
Pages:94-115
Language:French
Geographic term:Cameroon
Subjects:language instruction
German language
Abstract:Dans le Cameroun d'après l'indépendance, l'intégration de l'allemand en tant que seconde langue dans les lycées et collèges a connu une évolution rapide. De 1975 à 1983, le nombre de professeurs d'allemand a plus que doublé. En regardant de près le profil des enseignants camerounais en allemand une constatation s'impose: la quantité ne s'équilibre pas avec la qualité. Un important travail reste aux autorités pour combler cette lacune. Au niveau universitaire: en 1975-1977, un département de langues (avec une section allemande) est mis sur pied à l'ENS et en 1977-1978 un département d'allemand voit le jour à l'Université. L'auteur fait d'abord un aperçu historique sur l'enseignement de l'allemand au Cameroun et tente de dégager les motivations des différents protagonistes. Puis il donne des éléments de réponse à quelques questions: 1) enseignement de l'allemand et germanistique pour quoi faire? 2) quelle germanistique? 3) qu'attendre de l'enseignement de l'allemand et de la germanistique? - Notes.
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