Previous page | New search |
The free AfricaBib App for Android is available here
Periodical article | Leiden University catalogue | WorldCat |
Title: | Les obstacles demo-économiques dans la planification de l'enseignement: un modèle de simulation applicable au Zaïre |
Author: | Sekimonyo, Nt. wa Magango |
Year: | 1980 |
Periodical: | Cahiers économiques et sociaux |
Volume: | 18 |
Issue: | 1 |
Pages: | 22-46 |
Language: | French |
Geographic term: | Congo (Democratic Republic of) |
Subjects: | population growth educational planning |
Abstract: | L'étude examine les déterminants et conséquences démographiques ainsi que les implications économiques que posent la demande sociale de l'enseignement. Grâce à un modèle mathématique de simulation par ordinateur, il a été possible de dissocier les effets d'un changement des 'patterns' de mortalité de ceux de natalité, avant d'examiner leur impact commun sur la structure de la population à scolariser au Zaïre de 1971 à 1990. L'attention est exclusivement orientée vers l'enseignement primaire et secondaire. Bibliogr., fig., tab. |