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Periodical article Periodical article Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:La crise de l'enseignement supérieur en Afrique francophone: une analyse pour les cas du Burkina Faso, du Cameroun, du Congo, et de la Côte d'Ivoire
Author:Makosso, BethuelISNI
Year:2006
Periodical:Journal of Higher Education in Africa (ISSN 0851-7762)
Volume:4
Issue:1
Pages:69-86
Language:French
Notes:biblio. refs.
Geographic terms:Burkina Faso
Cameroon
Congo (Republic of)
Ivory Coast - Côte d'Ivoire
Africa
Subjects:higher education
educational policy
education
External link:https://www.jstor.org/stable/43658260
Abstract:L'objet de cet article est de contribuer à la réflexion que nécessitent les nouvelles formes d'exigences qui remettent en cause les performances des universités africaines dès lors que celles-ci influencent autant le marché du travail que l'évolution des connaissances. En effet, la crise multiforme que connaît l'université africaine et qui concerne à la fois la pertinence, la qualité, la gestion et le financement de l'enseignement supérieur a engendré ces deux dernières décennies la dégradation des infrastructures et du milieu d'apprentissage, l'exode continu des cerveaux, le déclin de la recherche et l'amplification des conflits entre étudiants, syndicats des personnels et l'administration de l'enseignement supérieur. L'article qui présente autant les caractéristiques que les causes de cette crise propose une esquisse de programme de refondation de l'université africaine qui devrait s'articuler autour des questions de l'intégration, de la pertinence et de la qualité. L'article est basée sur les données d'une enquête menée simultanément au Congo Brazzaville, au Cameroun, en Côte d'Ivoire et au Burkina Faso en 2003. Bibliogr., rés. en français et en anglais. [Résumé extrait de la revue]
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