L'éducation, enjeu majeur de l'Afrique post-indépendances: cinquante ans d'enseignement en Afrique: un bilan en demi-teinte

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Title:	L'éducation, enjeu majeur de l'Afrique post-indépendances: cinquante ans d'enseignement en Afrique: un bilan en demi-teinte
Author:	Pourtier, Roland
Year:	2010
Periodical:	Afrique contemporaine (ISSN 0002-0478)
Issue:	235
Pages:	101-114
Language:	French
Geographic terms:	Subsaharan Africa French-speaking Africa
Subjects:	educational history educational policy
Abstract:	Les débats sur l'enseignement au tournant des indépendances en Afrique soulèvent des questions éminemment politiques. Le présent article s'intéresse surtout à la situation en Afrique francophone. Le choix des matières ou des langues d'enseignement sont le reflet d'un tiraillement entre revendication nationale et héritage colonial. Propos passionnés et études idéologiques sur l'enseignement monopolisent ces débats. L'auteur, à partir des enjeux économiques, sociaux et démographiques (comme investissement en formation pour l'emploi, enseignement privé, scolarisation des filles) propose une analyse rétrospective des débats d'experts au vu des articles consacrés à l'enseignement publiés dans la revue 'Afrique contemporaine'. Bibliogr., notes, rés. en français et en anglais (p. 157). [Résumé extrait de la revue]