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Title: | Enjeux et perspectives des démarches didactiques comparatives en contexte d'éducation plurilingue africaine: propositions pour la refondation des systèmes éducatifs africains après les États généraux de Libreville |
Author: | Daff, Moussa![]() |
Year: | 2009 |
Periodical: | Annales de la Faculté des lettres et sciences humaines (ISSN 0850-1254) |
Issue: | 39 |
Pages: | 1-24 |
Language: | French |
Geographic term: | Africa |
Subjects: | multilingualism language instruction French language |