Go to AfricaBib home

Go to AfricaBib home Education in Africa Go to database home

bibliographic database

Line
Previous page New search

The free AfricaBib App for Android is available here

Book Book Leiden University catalogue Leiden University catalogue WorldCat catalogue WorldCat
Title:L'université africaine et sa contribution au développement local: l'exemple du Cameroun
Editors:Simeu Kamdem, MichelISNI
Schamp, Eike W.ISNI
Year:2014
ISSN:0290-6600
Pages:377
Language:French
Series:Hommes et sociétés
City:Paris
Publisher:Karthala
ISBN:2811110658; 9782811110659
Geographic terms:Africa
Cameroon
Tunisia
Subjects:universities
higher education
regional development
Abstract:Depuis plus d'une décennie, la question du rôle et de l'orientation des universités africaines se pose avec une acuité nouvelle. De gros espoirs sont placés dans leur capacité à contribuer au développement local. À travers une vingtaines de contributions, cet ouvrage étudie les universités de Buea, Dschang et Ngaoundéré, trois universités camerounaises relativement petites. La première partie du livre, 'L'université africaine dans sa région' met en évidence certains défis auxquels doivent faire face les universités dans le contexte de mondialisation actuel. La seconde partie, 'Quelle contribution des universités au développement local au Cameroun?' vise à identifier ce que l'université décentralisée peut apporter à la région en matière de développement. La troisième thématique, 'Vers une meilleure articulation formation - emploi', propose, à partir des expériences plus ou moins réussies ou de cas bien observés, des orientations pour parvenir à renforcer et de mieux cibler la contribution de l'université au développement humain durable et à la réduction de la pauvreté. Il s'agit également d'examiner la synérgie entre connaissance scientifique et connaissance professionnelle, et la mission éducative. Dans la conclusion les principaux champs problématiques susceptibles de déterminer l'efficacité des universités comme moteur du développement régional sont revisités. Il en ressort qu'il faudrait non seulement relativiser les attentes en termes de 'création d'emploi', mais aussi bien identifier certains atouts qui peuvent se retourner en faiblesses. Il importe de bien discerner de qui apprendre quoi pour revoir la relation entre l'université et la région, afin qu'elle soit un véritable vecteur de développement. Contributions de: Eike W. Schamp, Alawadi Zelao, Sofiane Bouhdiba, Michel Simeu Kamdem, Alexandre Magloire Schouame, Touna Mama, Yvonne Zajontz, Alexander Asaha Asong, Sani Gur Awama, Rose Mediebou Chindji, Hervé Gondié, Michel Tchotsoua, Philippe Tchomga, Julia Boger, Martin Kueté, Louis Roger Kemayou, François Guebou Tadjuidje, Marie Sophie Madiba, Bernadette Kamgnia Dia, Hilaire de Prince Pokam. [Résumé ASC Leiden]
Views

Cover