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Title:La pédagogie de l'évangélisation des Noirs d'Afrique selon la congrégation du saint-Esprit de 1841 à 1930: une démarche anthropologique
Author:Essertel, Yannick
Year:2016
Periodical:Social Sciences and Missions = Sciences sociales et missions (ISSN 1874-8937)
Volume:29
Issue:1-2
Pages:1-36
Language:French
Geographic term:Guinea
Subjects:missions
inculturation
Link:https://doi.org/10.1163/18748945-02901001
Abstract:Au 19ème siècle, un Juif converti devenu prêtre, François Libermann, est attiré par l'apostolat auprès cles Noirs des Colonies et d'Afrique. Ayant obtenu un territoire de mission en Guinée, il envoie son premier vicaire apostolique, Benoît Truffet, qui met en place les prémices d'une pédagogie d'évangélisation paulinienne selon la volonté de Libermann. Environ quatre-vingts ans plus tard, le directoire pour les missions de Mgr Alexandre Le Roy constitue une synthèse de cette pédagogie missionnaire, structurée en deux étapes. La première est celle de l'insertion paulinienne, du 'tout à tous' qui se caractérise par la kénose, I'apprentissage des langues indigènes et l'insertion du missionnaire dans la vie locale. La deuxième étape est celle de l'inculturation qui se sert de Ia culture comme véhicule de la nouvelle foi, puis pratique une herméneutique des cosmogonies et enfin met en place une pastorale adaptée visant à l'émergence d'un clergé indigène. Notes, réf., rés. en français et en anglais. [Résumé extrait de la revue]
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